项目分享|VGGT：秒级完成场景3D重建的视觉几何Transformer
2026/1/12 14:46:14
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摘要
随着教育信息化的快速发展，教学资源的高效管理与共享成为现代教育体系中的重要需求。传统教学资源管理方式存在存储分散、检索效率低、共享困难等问题，亟需一种系统化的解决方案。教学资源库管理系统能够整合各类教学资源，如课件、视频、习题等，为教师和学生提供便捷的访问与共享平台。该系统通过数字化手段优化资源管理流程，提升教学效率，同时支持多终端访问，满足不同用户的需求。关键词：教学资源库、教育信息化、资源共享、数字化管理。
本系统采用前后端分离架构，后端基于SpringBoot框架实现，整合了MyBatis作为持久层框架，MySQL作为数据库存储数据。前端使用Vue.js构建用户界面，结合Element UI组件库提升交互体验。系统功能模块包括用户管理、资源分类、资源上传与下载、权限控制及数据统计等。通过RESTful API实现前后端数据交互，确保系统的高效性与可扩展性。系统支持多角色登录，如管理员、教师和学生，不同角色具备差异化的操作权限。关键词：SpringBoot、Vue.js、MySQL、权限控制、RESTful API。
数据表设计
用户信息数据表
用户信息数据表用于存储系统注册用户的详细信息，包括账号、密码、角色类型等属性。用户注册时间通过函数自动生成，用户ID是该表的主键，确保数据的唯一性。结构表如表3-1所示。
| 字段名 | 数据类型 | 描述 |
|---|---|---|
| user_id | BIGINT | 用户唯一标识（主键） |
| user_account | VARCHAR(50) | 用户登录账号 |
| user_password | VARCHAR(100) | 加密后的用户密码 |
| user_name | VARCHAR(50) | 用户真实姓名 |
| user_role | VARCHAR(20) | 用户角色（admin/teacher/student） |
| register_time | DATETIME | 用户注册时间 |
| last_login | DATETIME | 最近登录时间 |
教学资源数据表
教学资源数据表存储上传的教学资源信息，包括资源名称、类型、所属分类等属性。资源上传时间由系统自动记录，资源ID为主键，确保资源的唯一标识。结构表如表3-2所示。
| 字段名 | 数据类型 | 描述 |
|---|---|---|
| resource_id | BIGINT | 资源唯一标识（主键） |
| resource_name | VARCHAR(100) | 资源名称 |
| resource_type | VARCHAR(50) | 资源类型（课件/视频/习题等） |
| category_id | BIGINT | 所属分类ID |
| upload_user | BIGINT | 上传用户ID |
| upload_time | DATETIME | 资源上传时间 |
| file_path | VARCHAR(200) | 资源文件存储路径 |
| download_count | INT | 资源下载次数 |
资源分类数据表
资源分类数据表用于管理教学资源的分类信息，支持多级分类结构。分类创建时间由系统自动生成，分类ID为主键。结构表如表3-3所示。
| 字段名 | 数据类型 | 描述 |
|---|---|---|
| category_id | BIGINT | 分类唯一标识（主键） |
| category_name | VARCHAR(50) | 分类名称 |
| parent_id | BIGINT | 父分类ID（支持多级分类） |
| create_time | DATETIME | 分类创建时间 |
| update_time | DATETIME | 分类更新时间 |
博主介绍：
在校期间积极参与实验室项目研发，现为CSDN特邀作者、掘金优质创作者。专注于Java开发、Spring
Boot框架、前后端分离技术及常见毕设项目实现。 📊 数据展示：
全网粉丝30W+，累计指导毕业设计1000+项目，原创技术文章200+篇，GitHub项目获赞5K+ 🎯 核心服务：
专业毕业设计指导、项目源码开发、技术答疑解惑，用学生视角理解学生需求，提供最贴心的技术帮助。
系统介绍：
基于SpringBoot+Vue的教学资源库管理系统设计与实现【Java+MySQL+MyBatis完整源码】，拿走直接用（附源码，数据库，视频，可提供说明文档（通过AIGC）技术包括：MySQL、VueJS、ElementUI、（Python或者Java或者.NET）等等功能如图所示。可以滴我获取详细的视频介绍
功能参考截图：
系统架构参考：
视频演示：
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项目案例参考：
最后再唠叨一句：
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遇见即是缘，欢迎交流，你别地能找到的源码我都有！！！