一、学期回顾
1.1 回顾对软件工程课程的印象
最开始以为软件工程课程会以“纯代码开发”为核心，实际学下来发现更侧重“项目流程管理、模块协作衔接”。和预期有差异，是因为前期没意识到：单个模块的开发不仅要实现功能，还要考虑和其他模块的接口匹配、团队协作中的进度同步等工程问题。
1.2 课程中的投入产出
- 在课程实践项目中担任的角色与代码量：
我担任“后端开发（待办事项管理模块）+冲刺答辩PPT制作者”，完成了待办事项模块的工作函数（包含待办的增删改查、状态流转、与任务模块的关联映射等业务逻辑）。 - 各项作业花费时间：
作业 花费时间 第一次团队作业 2小时 第二次团队作业 3小时 第一次团队项目作业 4小时 第二次团队项目作业 5小时 第三次团队项目作业 8小时 第四次团队项目作业 3小时 - 课程总投入时间：
累计计划时间：42小时
实际周均投入时间: 5小时
预计周均投入时间: 4小时
1.3 印象最深的课程环节
印象最深的是“冲刺答辩准备”环节。因为不仅要把待办模块的技术实现梳理清楚，还要转化为非技术视角易懂的PPT内容，同时得和团队同步各模块进度、确保演示内容和项目整体对齐——这个过程既考验技术梳理能力，又锻炼了跨角色的沟通效率。
二、总结收获
2.1 课程实践经验与分析
我们组的项目是“团队协作平台”，实践中最大的经验是：模块接口的提前约定是跨模块协作的关键。比如待办模块和任务模块最初没明确“待办关联任务”的字段格式，导致联调时出现数据不匹配的问题；后来通过共享接口文档同步字段规则，才顺利完成了模块衔接。
2.2 技能提升及帮助
- 硬技能：掌握了后端单个模块的工作函数开发，学会了设计模块对应的数据库表结构；
- 软技能：能将技术实现内容转化为清晰的答辩PPT展示逻辑，提升了跨模块协作时的信息同步效率。
2.3 课程带来的提升
- 认知上：从“单独写功能代码”的思维，转变为“考虑模块在整个项目中的定位、与其他模块的衔接”的工程思维；
- 能力上：能独立完成后端单个功能模块的“需求对接→结构设计→代码实现”闭环，同时具备将技术内容可视化成答辩材料的能力。
2.4 课程建议
建议增加“跨模块接口联调的实战模拟”环节，提前练习模块间的字段对齐、数据流转等协作问题，能减少实际项目中的返工成本。
三、致谢
这学期要感谢老师，对于我们的指导以及点评, 还有组长在过程中的安排与协调帮我们避免了诸多问题；还要感谢组里的伙伴，联调接口时大家主动配合核对字段，让整个项目推进得很顺畅。